Arrangementen voor scholen - Het Dijkmagazijn

Wil je wel eens wat anders dan binnen zitten, boeken voor je neus en staren naar het schoolbord? Zorg dan dat je schooluitje bij Het Dijkmagazijn wordt geboekt. Het natuurcentrum grenst aan ruige natuurgebieden die tegen een stootje kunnen. Er lopen wilde paarden rond. En de Waal heeft brede zandstanden. Om te luieren in het gele zand hoef je echt niet naar de Bahamas.

Voor wie durft, zijn er struintochten en speurtochten met GPS, om de wildernis in te trekken. Voor de echte survivers is er een kans om een kampvuur aan te leggen. Met vuurstenen, tondel en sprokkelhout ben jij de stoere bink die zorgt voor de lunch-BBQ.

“Maar ik wil méér dan alleen maar natuurdingen. Ik wil zingen, dansen, vechten.”denk je misschien. Nou, dat kan ook bij Het Dijkmagazijn. Er zijn enthousiaste deskundigen die met jullie gaan rappen, muziek maken met zelf gejutte strandvondsten of met stokken schijngevechten oefenen. En wat dacht je van een echte fotoreportage, waarbij je zelf model of fotograaf bent.

Je krijgt shockproof camera’s mee om je avonturen vast te leggen op foto of film. Kun je thuis showen wat je samen met je klasgenoten hebt uitgespookt. Kijk wat anderen al beleefd hebben. [link naar Hyves]

Moet je je leerkracht en schooldirecteur overtuigen om het schooluitje bij Het Dijkmagazijn te boeken? Hieronder staat hetzelfde verhaal als boven maar dan in de woorden waarmee je scoort bij leerkrachten en schooldirecteuren. Het is een degelijke verantwoording van de meerwaarde van deze schooluitstapjes (Tip: gebruik zelf zulke woorden ook, onderwijsmensen zijn er dol op). Maar natuurlijk zijn alle activiteiten pure fun. Get out, go wild!

Degelijke verantwoording van de meerwaarde van deze schooluitstapjes voor de leerkracht

Alle activiteiten van Get out, go wild bieden de leerlingen veel spelplezier. Maar daarnaast zijn de activiteiten ook zinvol. Spelen en leren liggen immers dicht bij elkaar. Het aanbod spreekt kinderen aan op hun meervoudige intelligenties. Taal, praktische vaardigheid, visueel, lichamelijk, musisch. Daarnaast versterken de leerlingen met de programma’s hun sociale vaardigheden, omdat zij door samenwerken tot goede eindresultaten komen: die rap-voorstelling, de gevonden schat, de fotoreportage. Ook zal hun zelfvertrouwen gestimuleerd worden. Leerlingen leren nieuwe dingen doen in een nieuwe omgeving. Zo leren ze met het Chinese stokkengevecht zich te concentreren en zal hun weerbaarheid toenemen.

Erg belangrijk bij alle activiteiten is dat u en leerlingen elkaar op een nieuwe manier leren kennen in een prikkelende en informele setting. Dat nieuwe schuilt er onder andere in dat leerlingen veel bewegen en DOEN en daar figuurlijk en letterlijk de ruimte voor krijgen. De begeleiders zullen er ook voor zorgen dat iedereen meedoet. U ziet daardoor wat kinderen in huis hebben: zo blijkt regelmatig dat de raasdonder in de klas een sociale en vindingrijke kant heeft die tussen schoolmuren niet tot uiting komt. Ook voor de klasgenoten onderling is het goed om te ervaren dat zij andere rollen kunnen aannemen dan wat al bekend is van school. “Goh, ik wist niet dat XX zo goed kon YY-en,” zult u dagen daarna in allerlei varianten horen zeggen.

Een schooluitje van één dag ziet er ongeveer zo uit, maar is op verzoek langer of korter te maken. Begin en eindtijden zijn in overleg af te spreken:

Er is keuze uit een tiental activiteiten die we aanbieden in de periode mei tot en met september. De activiteiten zijn bedoeld voor leerlingen van 11 tot 14 jaar oud. Per dag kunnen we twee groepen van max. 30 ll elk tegelijkertijd ontvangen. De activiteiten worden uitgevoerd onder toezicht en verantwoordelijkheid van school. Zorg voor voldoende begeleiding.

Je wordt met een groepje de wildernis ingestuurd. Een GPS wijst je de weg naar geheime plekken waar je problemen moet oplossen. Uiteindelijk moet je ook samenwerken met de andere groepjes van de klas om de schatkaart kompleet te maken en samen te graven naar de schat.

Tillo is de opperhengst. Hij is de baas van zijn harem. Denkt hij. Toch vindt Arna Kazan leuker. Hoe zal Arna ongezien kunnen flirten met Kazan. Komt Tillo daar achter? Paarden zijn leuk, paarden zijn lief. Maar paarden zijn ook slim en hebben hun eigen wil. Kijk met een paardenkenner naar de kudde en leer te zien wie echt de baas is, wie streken uithaalt. Alsof je naar een echte paardensoap zit te kijken. Hoe zou jij je gedragen als je een paard in de kudde was?

Steek je handen eens flink uit de mouwen en help de natuur. Trek er op uit met zaag en snoeitang om al te wild uitgegroeide stuiken wat in shape te brengen. De takken gooi je niet weg, maar leg je op stapels in het bos. Daar profiteren vogels, egels en muizen van die er hun nesten in bouwen. Activiteit wordt onder voorbehoud aangeboden.

Schrijf jij wel eens teksten? Of wil je juist leren hoe dat moet? Deze dag ga jij je eigen rap- of liedtekst schrijven. Een echte en ervaren muzikant helpt je daarbij. Misschien komt die volgende hit wel uit jouw pen! Na afloop demonstreer je je hoogstpersoonlijke rap, samen of alleen.

Heb je de Blue Men Group wel eens gezien? Heb je wel eens gehoord van Percossa? Zij maken muziek met alles dat géén instrument is. Welke muziek komt er nou uit een lege jerrycan? En hoe klinkt een zwiepende tak? Welke ritmes krijg je als je een boom als drumstel gebruikt? We gaan allerlei materialen verzamelen die van zichzelf geen instrument zijn. We gaan onderzoeken hoe ze het beste klinken en vormen zo een wildernis-orkest.

Met een stok voel je je groter en sterker. Geen wonder dat iedereen in de wildernis al snel een stok in zijn handen heeft. Dat voelt veilig: je kunt er op steunen en je kunt er gevaar mee afweren. Zoek een stevig stok en maak er je eigen Chinese krachtstok van door hem te versieren. Daarna ga je met de stokken met een klasgenoot schijngevechten aan. Verdedigen, ontwijken, afwachten, concentreren. Dat leer je van elkaar, zonder dat er echte klappen worden uitgedeeld. Verken je kracht zoals een beer, aap, hert of zelf bedacht dier: met bombarie en gebrul of zacht en elegant. Na afloop neem je je hoogstpersoonlijke krachtstok mee naar huis als herinnering aan je eigen geheime krachten die je hebt leren beheersen.

Stilte saai? Dat dacht je maar. Misschien kick je op een klas vol herrie. Maar daarmee loop je vet kans dat je de mooiste gedachten en gevoelens in je hoofd overschreeuwt. Zoek met je klas eens uit hoe jullie keet maken, maar ga ook de uitdaging aan om stil te zijn. Moeilijker dan je denkt, maar het levert meer op dan je misschien verwacht. De natuur biedt je genoeg materiaal aan om te oefenen. Met een camouflagecape wordt je zelfs onzichtbaar voor je klasgenoten en de dieren. Ideaal om er even tussenuit te sluipen.

Om de beurt ben je fotograaf, assistent of…fotomodel. Hoeden, brillen en outdoor-attributen veranderen je in professionele fotomodellen. De natuur is het decor. Leun bevallig tegen een boom, ga met je blote voeten in het water staan en luier in het gras met zonnebril en strohoed op. Een foto is zo gemaakt in het digitale tijdperk. Maar hoe maak je nou de allermooiste foto? In deze workshop leer je kijken als een professionele fotograaf. Probeer verschillende standpunten, overleg met je fotomodel en je assistent. Zoom in, zoom uit. Klik.

De foto’s worden op een CD-rom een paar dagen later nagestuurd om te bekijken en te verwerken. Bijvoorbeeld tot een mooie jaarkalender voor in de klas.

Goed kijken is een kunst. Die kun je leren tijdens deze foto-workshop. Kokers in verschillende maten gebruik je als ‘zoomlens”. Kies het mooiste ‘plaatje’ van een bloem of dier. Dat is uitdagender dan je denkt, want goed kijken is belangrijk. Je stoeit met verschillende standpunten van je koker, hoog, laag, dichtbij, veraf. Misschien maak je van iets gewoons wel een totaal onherkenbare foto. Als de koker goed staat afgesteld, wordt een digitale camera aan de ‘lens’ gezet om de foto te maken.

De foto’s worden op een CD-rom een paar dagen later nagestuurd om te bekijken en te verwerken. Bijvoorbeeld tot een mooie compositie voor in de klas.

Een extra activiteit om je lunch een touch van de wildernis mee te geven. Met vuurstenen sla je vonken die je opvangt in tondel. Dat is licht brandbaar spul waarmee je je sprokkelhout omtovert in een kampvuur. Om marshmallows te smelten, popcorn te bakken of wilde beesten op afstand te houden.

Aanbod tot stand gekomen met dank aan Provincie Gelderland

Het Dijkmagazijn biedt een alternatief voor schoolreisjes. Get out, go wild is spannend, actief en uitdagend voor leerlingen. Maar het biedt leerlingen ook kansen om zichzelf beter te ontplooien en zichzelf en anderen in een andere rol te zien. Het uiterwaardengebied aan de Waal biedt daarvoor letterlijk en figuurlijk de ruimte.

Betalings- & annuleringsvoorwaarden
Reserveringsdatum = de datum waarop het gereserveerde programma plaats vindt.
Boekingsdatum = datum waarop u de reservering bij ons heeft gemaakt.
Opdrachtgever = de vertegenwoordiger van de school of de groep die de reservering heeft gemaakt en voor akkoord heeft ondertekend.
Reserveringssom = totale factuurbedrag.

Betalingswijze
U kunt tot twee weken voor de uitvoering boeken.
2 weken voor de reserveringsdatum ontvangt u onze eindfactuur.
De eindbetaling dient minimaal 1 week voor de reserveringsdatum door u betaald te zijn.
Niet tijdige betaling kan leiden tot annulering van het gereserveerde programma.

Maximum aantal deelnemers
Het maximum aantal leerlingen per groep is 30. Per groep is het maximum aantal begeleiders 6.

Aansprakelijkheid Het Dijkmagazijn
Het Dijkmagazijn heeft een bedrijfsaansprakelijkheidsverzekering voor al haar medewerkers. Gastdocenten hebben een eigen aansprakelijkheidsverzekering.

Aansprakelijkheid en verantwoordelijkheid van de opdrachtgever
De opdrachtgever is altijd en volledig eindverantwoordelijk voor de veiligheid evenals de aansprakelijkheid tegenover derden van alle betrokkenen in zijn gezelschap. De opdrachtgever is ook verantwoordelijk voor de aanwezigheid van een aansprakelijkheids- en ongevallenverzekering die alle betrokkenen in uw gezelschap dekt: leerlingen, leerkrachten en eventueel ouders. Het inlopen van de Waal dieper dan de enkels, het betreden van de kribben, het klimmen in bomen of het zelf benaderen van paarden en koeien op minder dan dertig meter vindt nimmer plaats op initiatief en onder verantwoordelijkheid van Het Dijkmagazijn of de docenten van Het Dijkmagazijn en gebeurt altijd volledig op eigen initiatief en risico van de opdrachtgever. Leerlingen dienen instructies van docenten van het Dijkmagazijn op te volgen. Deze docenten dragen geen verantwoordelijkheid voor ordeproblemen of wangedrag.

Beeldmateriaal
Het staat Het Dijkmagazijn vrij om het beeld- en geluidsmateriaal dat zij zelf maakt of gemaakt is door leerlingen met apparatuur van Het Dijkmagazijn tijdens de activiteiten te gebruiken voor haar eigen promotiemateriaal (website, folder, advertenties e.d.). Indien de school hiertegen bezwaar heeft, kan dit vooraf kenbaar gemaakt worden en zal dit materiaal niet gebruikt worden.

Zowel opdrachtgever als Het Dijkmagazijn kunnen op basis van de weersvoorspelling besluiten tot wijzigen (een minder weersgevoelige activiteit als alternatief), verzetten, uitvoering op school (regio Nijmegen) of delen van de kosten (50/50) (in deze volgorde) van een reservering. Hierbij gaan wij uit van de weersvoorspelling van het KNMI (www.knmi.nl) om 13.00 op de dag voorafgaand aan uw reserveringsdatum. Komt u op een maandag of na een algemene feestdag dan kunt u ons altijd mobiel bereiken. Onder 'Slecht Weer' verstaat Het Dijkmagazijn weersomstandigheden waarbij het voor een docent van Het Dijkmagazijn onmogelijk is om de geboekte activiteit(en) fatsoenlijk uit te voeren.

Annulering: door de opdrachtgever
Bij annulering tot 28 dagen voor de reserveringsdatum wordt u € 200,- in rekening gebracht.
Bij annulering vanaf 28 dagen tot 7 dagen voor de reserveringsdatum wordt u 50% van de totale reserveringssom in rekening gebracht.
Bij annulering van 6 of minder dagen voorafgaand aan de reserveringsdatum evenals op de reserveringsdatum zelf wordt u 100% van de reserveringssom in rekening gebracht.
Heeft u verschillende dagen gereserveerd, dan geldt deze regeling steeds opnieuw voor elke, afzonderlijke reserveringsdatum.
Besluit de opdrachtgever op de dag van uitvoering, voor of in de middagpauze, wegens slechte weersomstandigheden te stoppen met het programma, dan ontvangt u 25% van de reserveringssom terug.